Reapertura de colegios debe analizarse bien

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  • El director general de la OMS pidió a países que piensan reabrir colegios que consideren que no se sabe la gravedad del coronavirus en niños.

ESPECIAL / AGENCIA REFORMA
MADRID, ESP.- El director general de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Tedros Adhanom Ghebreye, pidió a los países que piensan reabrir colegios, tengan en cuenta que todavía no se sabe con exactitud la transmisión y la gravedad del coronavirus en los niños.

Asimismo, aconseja a esas naciones que antes de abrir una escuela reflexionen también sobre la epidemiología de la zona en la que se encuentra el centro educativo y las capacidades de mantener las medidas de higiene en estos entornos escolares.

Tedros recordó que, para comenzar los planes de desescalada las regiones deben responder afirmativamente a estas cuestiones: ¿la epidemia está bajo control?, ¿el sistema sanitario puede hacer frente a un resurgimiento de los casos una vez se relajen las medidas?, y ¿los sistemas de vigilancia son capaces de detectar y gestionar los casos de contagio y sus contactos?

En España se ha descartado reanudar toda la docencia presencial durante este curso, salvo para clases voluntarias de repaso a determinados cursos, también de refuerzo para los estudiantes más rezagados, y para alumnos menores de 6 años cuyos padres estén trabajando, algo que se produciría en la fase 2 de la desescalada, probablemente a finales de mayo.

En todo caso, el lunes pudieron abrir los colegios de aquellos territorios que han entrado en la fase 1 de la desescalada para su desinfección, acondicionamiento y para la realización de funciones administrativas, guardando una distancia de seguridad de dos metros, con la debida protección de los trabajadores y limitando al máximo posible el empleo de documentos en papel y su circulación.

Para el próximo curso, la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció que las clases tendrán que reducir su número de alumnos a la mitad el próximo curso 2020-2021, con un máximo de 15 por aula, si antes no llega la vacuna contra el coronavirus. En este supuesto habría que compaginar, además, la docencia presencial con la virtual.

La ministra convocó para el jueves de esta semana a la Conferencia Sectorial de Educación para reunirse de forma virtual con los consejeros educativos de todos los gobiernos autonómicos en busca de un acuerdo para adaptar el próximo curso escolar a la evolución de la pandemia del coronavirus.

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