- Investigadoras de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQRoo) desarrollan una guía digital interactiva para fortalecer las habilidades en inglés de estudiantes universitarias de los campus Playa del Carmen y Cozumel.
OMAR ROMERO
CANCÚN,Q. ROO.- Investigadoras de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQRoo) desarrollan una guía digital interactiva para fortalecer las habilidades en inglés de estudiantes universitarias de los campus Playa del Carmen y Cozumel, así como de la Universidad Tecnológica de la Riviera Maya.
El propósito es contribuir a su formación profesional y mejorar sus oportunidades de acceso al mercado laboral.
El proyecto, encabezado por la maestra Rosy Michelle Peña Chan, la doctora María del Pilar Hernández Limonchi y la maestra Karla Marisol Alcocer Moo, fue seleccionado en la convocatoria “Mujeres en la Ciencia 2026” del Consejo Quintanarroense de Ciencia, Humanidades y Tecnología (Coqhcyt).
Las investigadoras identificaron que muchas estudiantes enfrentan barreras académicas y sociales, además de responsabilidades asociadas a los roles de género, que reducen el tiempo disponible para estudiar y dificultan el acceso a materiales de aprendizaje eficaces.
En un estado como Quintana Roo, donde el turismo es una de las principales actividades económicas, el dominio del idioma inglés representa una competencia clave para acceder a mejores empleos y condiciones laborales.
Para conocer las necesidades reales de las alumnas, el equipo de investigación desarrolló una metodología de enfoque mixto.
En una primera etapa aplicó más de 250 encuestas en línea a estudiantes de los campus Cozumel y Playa del Carmen de la UQRoo.
Posteriormente, realizaron círculos de diálogo que permitieron profundizar en las experiencias de las participantes, identificar los principales obstáculos en su formación lingüística y analizar el impacto de los estereotipos de género en sus trayectorias académicas y profesionales.
Con base en los resultados del diagnóstico, las investigadoras elaborarán una guía digital interactiva orientada al desarrollo de habilidades comunicativas en inglés con un enfoque práctico para el ámbito laboral.
La doctora María del Pilar Hernández Limonchi explicó que el material será diseñado con un lenguaje accesible, recursos visuales atractivos y una estructura dinámica que facilite su comprensión, uso y difusión entre estudiantes universitarias y de posgrado.
Por su parte, la líder del proyecto, Rosy Michelle Peña Chan, destacó que la iniciativa beneficia directamente a estudiantes de los campus Cozumel y Playa del Carmen de la UQRoo y de la Universidad Tecnológica de la Riviera Maya.
No obstante, el formato digital permitirá ampliar su alcance para que pueda ser utilizado por mujeres universitarias de otras instituciones de la región.
En el desarrollo de la investigación también participan las egresadas de la licenciatura en Lengua Inglesa del Campus Cozumel, Silvana Abigaíl Monforte Pérez, Perla Jocelyn García Reyes y Sandra Itzel Vargas Suárez, quienes colaboran en la organización de los círculos de diálogo, la aplicación de instrumentos de investigación y el diseño de la guía digital.
Peña Chan señaló que esta colaboración brinda a las jóvenes la oportunidad de involucrarse en proyectos científicos y adquirir experiencia en metodologías de investigación aplicadas a las ciencias sociales y las humanidades.
Con esta iniciativa, la UQRoo busca contribuir al cierre de la brecha de género en el acceso a herramientas que fortalezcan la competitividad profesional de las mujeres, al impulsar el aprendizaje del inglés como un factor que favorece mejores oportunidades de empleo, desarrollo profesional y autonomía económica.
