Respalda el SNTE regulación de celulares en planteles educativos

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  • El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) respaldó la regulación del uso de teléfonos celulares en escuelas de primaria y secundaria.
OMAR ROMERO

CANCÚN, Q. ROO.- El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) respaldó la regulación del uso de teléfonos celulares en escuelas de primaria y secundaria.

Consideró que la medida establece reglas claras y evita que los docentes sean quienes determinen de manera individual cómo controlar estos dispositivos dentro de las aulas. 

Arimael Salas Alcocer, secretario general de la Sección 25 del SNTE, explicó que desde el inicio la organización sindical no planteó una postura a favor o en contra de los celulares, sino que pidió que su utilización fuera regulada mediante una norma general. 

Sostuvo que la regulación fue construida con la participación de los docentes durante el Consejo Técnico de la fase intensiva y posteriormente aprobada en la reunión correspondiente de la autoridad educativa.

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Ahora, dijo, existe un marco normativo para establecer las condiciones de uso de estos dispositivos en primaria y secundaria. 

“Nosotros nunca fuimos un sí o un no; dejamos que este tema de la regulación de celulares se diera, que hubiera una norma”, explicó. 

El dirigente sindical destacó que este esquema permitirá que los maestros no tengan que asumir el papel de responsables directos de imponer o diseñar las restricciones, sino que deberán aplicar las disposiciones establecidas por la autoridad educativa. 

“Los trabajadores no van a ser ni unos verdugos ni capataces, simplemente se va a aplicar lo que dice la normatividad”, sostuvo. 

De acuerdo con Salas Alcocer la regulación busca principalmente reducir los distractores durante las clases y favorecer la concentración de los estudiantes, particularmente en los niveles de primaria y secundaria. 

También señaló que las reglas contemplan que los alumnos puedan conservar sus teléfonos en sus mochilas para utilizarlos en caso de alguna emergencia o cuando sea necesario establecer comunicación con sus padres. 

Este aspecto, dijo, resulta relevante en Quintana Roo, especialmente en la zona norte, donde en ocho de cada 10 estudiantes cuyos padres trabajan durante gran parte del día y el celular representa uno de los principales medios de comunicación entre ellos. 

En cuanto a otros posibles efectos, como situaciones de acoso o bullying relacionadas con el uso de dispositivos, consideró que la regulación puede contribuir a reducir prácticas que interfieran con la convivencia escolar.

Esto, aunque el objetivo central de la medida es evitar distracciones durante las actividades académicas. 

Para educación media superior, explicó que las propias escuelas establecerán sus reglamentos, mientras que en educación superior también corresponderá a cada institución determinar las condiciones de uso.

En estos niveles el teléfono celular puede constituir una herramienta de trabajo y aprendizaje. 

La aplicación de la regulación en los niveles de primaria y secundaria comenzará a partir del tres de noviembre, por lo que serán los docentes, estudiantes y padres de familia quienes deberán conocer y acatar las disposiciones establecidas. 

En el Diario Oficial de la Federación (SEP) se publicó el martes el acuerdo que regula el uso de celulares y dispositivos electrónicos en las escuelas.  

En educación básica se restringe su uso durante la jornada escolar, salvo excepciones educativas, médicas o de emergencia. 

En media superior y superior, cada institución podrá establecer reglas de uso responsable de acuerdo con su comunidad y contexto. 

Las autoridades educativas iniciarán asambleas con madres, padres, tutores y comunidades escolares para informar, implementar y construir acuerdos.  

Además, los estados y la Ciudad de México tendrán 180 días naturales desde su entrada en vigor para emitir o armonizar los instrumentos jurídicos correspondientes.

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