- PrepaTec ajustó, al inicio de este semestre, su reglamento sobre el uso de celulares y dispositivos digitales en sus aulas.
STAFF / AR
MONTERREY, NL.- PrepaTec ajustó, al inicio de este semestre, su reglamento sobre el uso de celulares y dispositivos digitales en sus aulas, sumándose a las restricciones tecnológicas de la nueva Ley de Educación estatal y a un movimiento global que busca reducir el impacto de las pantallas y las redes sociales en los adolescentes.
Al inicio de cada clase, las y los estudiantes deberán guardar sus dispositivos apagados o silenciados, a reserva de que su docente dé otra indicación, indica un aviso que la preparatoria envió ayer a los padres de familia.
Las herramientas tecnológicas se utilizarán para los propósitos de enseñanza-aprendizaje delimitados por cada docente, continúa el documento.
“Las y los estudiantes que no cumplan con las indicaciones de su docente recibirán desde una amonestación verbal hasta una medida correctiva, según sea el caso”, indica.
La medida se implementa en un semestre clave, luego de que la nueva Ley de Educación del Estado establece que el uso de celulares y dispositivos como tabletas debe restringirse en las escuelas.
Incluso, la nueva normativa estatal, en vigor desde abril, pide, entre otros asuntos, que los centros educativos implementen mecanismos para que los estudiantes depositen sus celulares desde el inicio de cada jornada escolar.
Aunque PrepaTec no menciona en su comunicado esta ley, sí hace referencia a que la investigación internacional “ha sido contundente en señalar la correlación negativa entre el uso no regulado de dispositivos electrónicos y el éxito académico, así como la afectación que existe en los temas de salud mental, clima escolar y habilidades socioemocionales”.
A nivel internacional existe una tendencia a prohibir el uso de redes como Facebook, Snapchat y TikTok a menores de edad. El último país en hacerlo fue Francia, el mes pasado, con menores de 15 años.
En México, la Presidenta Claudia Sheinbaum ha señalado que su Gobierno analiza el impacto de la tecnología en las nuevas generaciones, sin plantear una prohibición general de celulares o redes sociales.
PrepaTec también comunicó a sus padres de familia que existe evidencia de que el uso responsable y regulado de los dispositivos electrónicos en el aula tiene un impacto favorable en los procesos de aprendizaje, atención y desempeño académico de los estudiantes, así como en el desarrollo de su bienestar integral, su autogestión y su ciudadanía digital.
“Buscamos priorizar los espacios de conexión humana y el aprendizaje profundo, donde los dispositivos electrónicos se utilicen como herramientas pedagógicas cuando la experiencia académica lo requiera y con el acompañamiento del docente”, indicó.
Consultada por separado, la UANL informó que, al momento, no hay ajustes al reglamento de sus preparatorias sobre el tema. U-ERRE y UDEM no respondieron a las solicitudes de información.
