- La Subsecretaría de Educación Federalizada presentó el proyecto “Sembrando Valores”; dirigido al alumnado de educación básica.
JORGE GONZÁLEZ
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIS.- La Subsecretaría de Educación Federalizada (SEF) presentó el proyecto “Sembrando Valores”; dirigido al alumnado de educación básica que comprende preescolar, primaria y secundaria, en el marco de la apertura de la Estrategia de Seguimiento Nacional de los Consejos Técnicos Escolares en Chiapas para el ciclo escolar 2024-2025.
Tras encabezar el acto, María de Lourdes Alfaro Gordillo, subsecretaria de la SEF, presentó el proyecto y agradeció la presencia de las autoridades y los asistentes, a quien reconoció la labor docente en cada región del estado. “Su labor contribuye a transformar la tarea educativa, de ahí la importancia de rescatar la formación de valores en los alumnos de preescolar, primaria y secundaria”.
El objetivo, explicó la funcionaria, es transformar su entorno para mejorar a la sociedad; ya que los valores no han desaparecido, hay que reacomodarlos, por encima de los antivalores que ahora se glorifican, porque sólo así podremos ser mejores seres humanos y rescatar la convivencia sana con los semejantes.
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Por su parte Paola Coello Caballero, directora del Instituto de Evaluación, Profesionalización y Promoción Docente; al realizar la apertura de la Estrategia de Seguimiento Nacional de los Consejos Técnicos Escolares para el ciclo 2024-2025, resaltó que la figura del consejo se rige por el diálogo pedagógico al realizarse el intercambio de experiencias en las escuelas, por lo que se trata de una actividad muy importante que debe fortalecer a las y los maestros.
Al tomar la palabra José Francisco Oliva Gómez, subsecretario de Planeación Educativa, recordó que en la actual administración se configuró un modelo educativo con el uso de la tecnología y el humanismo.
Se construyó un modelo curricular que aprovecha los recursos que existen en cada una de las escuelas, fortalece las relaciones entre alumnos, padres de familia y maestros; además de que otorga a los observadores la tarea de monitorear la función de los Consejos Técnicos Escolares.
Posteriormente, se llevó a cabo la entrega de reconocimientos a 14 observadores del ciclo escolar 2023-2024; y se dio la bienvenida a los observadores de la Estrategia Nacional de Seguimiento a los CTE para el ciclo escolar 2024-2025.
El Proyecto “Sembrando Valores” tiene como objetivo fomentar el desarrollo de valores éticos y morales en los alumnos; desde preescolar hasta secundaria, a través de un programa integral que promueve la formación del carácter y la ciudadanía responsable; trabaja en la formación de valores como la amistad, respeto, empatía, solidaridad, honestidad, responsabilidad, trabajo en equipo, perseverancia, generosidad, tolerancia, gratitud y lealtad.
Con esos valores se busca favorecer el desarrollo de hábitos fundamentales, propiciar encuentros entre las niñas, niños y adolescentes para que se acepten tal como son, prepararlos para una convivencia basada en sus propios sentimientos y emociones; así como fomentar las relaciones cordiales y respetuosas, además de potenciar la toma de decisiones que favorezcan el respeto y la responsabilidad.
También se impartió el taller “Herramientas de Programación Neurolingüística en los Valores”, impartido por Marco Antonio Aguilar Guillén, en el que los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer la manera de cambiar los pensamientos y hábitos de una persona, para que sean exitosos por medio de técnicas de percepción, comportamiento y comunicación con el fin de desarrollar aptitudes y habilidades.
