- La Secretaría de Educación de Tabasco denunció ayer anomalías en la asignación de 48 plazas a docentes.
STAFF / LUCES DEL SIGLO
VILLAHERMOSA, TAB.- La Secretaría de Educación de Tabasco denunció ayer anomalías en la asignación de 48 plazas a docentes durante la pasada administración, a cargo de los morenistas Adán Augusto López y Carlos Manuel Merino.
En la conferencia de prensa del mandatario Javier May, la titular de la dependencia estatal, Patricia Iparrea Sánchez, dijo que en una revisión al proceso de entrega-recepción se documentaron presuntos actos de corrupción de funcionarios del gobierno anterior con la asignación irregular de plazas en los niveles básico y medio superior.
La funcionaria detalló que la adjudicación de esos puestos se realizó particularmente en escuelas normales y jefaturas de enseñanza del nivel básico a perfiles que no cumplían con los requisitos y sin seguir los procedimientos establecidos en la normativa vigente.
Iparrea Sánchez explicó que en las escuelas normales las plazas otorgadas fuera del marco de la ley pertenecen a las categorías de Profesor Investigador de Enseñanza Superior (PIES) y Profesor de Enseñanza Superior (PES).
En esos puestos, dijo, se pasó por alto el procedimiento estipulado en el reglamento interior de las normales; que exige que los aspirantes cuenten con estudios de maestría o doctorado, publicaciones académicas y experiencia en la impartición de cursos y capacitaciones, elementos fundamentales para garantizar la calidad educativa en la formación de futuros maestros.
La funcionaria destacó que los aspirantes debieron atender a la publicación de una convocatoria, y su evaluación tuvo que haber pasado por un comité basada en una rúbrica.
Sin embargo, en los casos detectados ese procedimiento fue ignorado y se asignaron plazas de manera discrecional y, al parecer, en beneficio de ciertos perfiles sin el mérito ni el cumplimiento de la normatividad.
De los 48 casos detectados, detalló, en seis los involucrados optaron por renunciar de manera voluntaria al conocer la situación.
Las 42 personas restantes fueron cesadas de sus funciones, ya que algunas de ellas, añadió la funcionaria, además de no haber accedido a la plaza por los canales legales, carecían de la formación docente necesaria y se resistían a dejar el puesto.
